長(zhǎng)洋教育主要從事與國(guó)民健康相關(guān)的職業(yè)培訓(xùn)，本部已開展健康管理師，康復(fù)理療師，心理咨詢師，針灸，師，保育員，育嬰師，美容師，刮痧師美容師等培訓(xùn)，培訓(xùn)人員達(dá)5萬(wàn)余人。
推拿培訓(xùn)推拿時(shí)，應(yīng)按順序依次操作，以免遺漏。應(yīng)先輕手法，如推、揉、運(yùn)等，后重手法，如掐、捏、拿等；先頭面，次上肢，再下肢，后是胸腹腰背。

小兒推拿屬于推拿的一種，通過(guò)對(duì)身體的穴位進(jìn)行推拿，從而達(dá)到疾病、緩解不適、促進(jìn)身體健康成長(zhǎng)的目的。在接受推拿時(shí)，家長(zhǎng)要注意什么呢？推拿是否存在一些不利影響？給推拿要注意哪些？小兒推拿，屬于推拿的一種，通過(guò)對(duì)身體的穴位進(jìn)行推拿，從而達(dá)到疾病、緩解不適、促進(jìn)身體健康成長(zhǎng)的目的。

推拿培訓(xùn)是建立在祖國(guó)整體觀念的基礎(chǔ)上，以陰陽(yáng)五行、臟腑經(jīng)絡(luò)等學(xué)說(shuō)為理論，運(yùn)用各種手法穴位，使經(jīng)絡(luò)通暢、氣血流通，以達(dá)到調(diào)整臟腑功能、治病目的的一種方法。

推拿培訓(xùn)操作的基本手法有：推法、揉法、按法、摩法、掐法、搓法、拿法、運(yùn)法、捏法、擦法、搗法、捻法、刮法、搖法、拍法。除了基本手法外，在幾百年的實(shí)踐中，醫(yī)家逐步總結(jié)出一些有固定程序且有特定名稱的操作方法，這些操作方法往往是用一種手法在一個(gè)穴位或幾個(gè)穴位上進(jìn)行，故現(xiàn)稱“復(fù)式操作法”，如黃蜂入洞、打馬過(guò)天河、運(yùn)水入土等。
長(zhǎng)洋教育是廣東省開展健康相關(guān)職業(yè)培訓(xùn)時(shí)間較早，培訓(xùn)項(xiàng)目全，通過(guò)率高的機(jī)構(gòu)。獲得社會(huì)各界的肯定，被譽(yù)為健康事業(yè)的人才搖籃。
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