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理療是以理論為基礎(chǔ)，經(jīng)絡(luò)理論為的外治法，認(rèn)為人體是一個(gè)有機(jī)的整體，臟腑之間在生理上是相互協(xié)調(diào)，相互促進(jìn)的，同時(shí)我們又是自然界中的一，早在人類遠(yuǎn)古時(shí)代，人們就會(huì)利用自然帶來的陽光、溫泉水、冷水疾病，強(qiáng)身健體。進(jìn)入石器時(shí)代，人們已開始有了應(yīng)用石器疾病的方法，而這種方法經(jīng)過長期的不斷改進(jìn)，不僅在解除人類某些重要疾病方面取得了的成效，同時(shí)也為我國科學(xué)中方法奠定了堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)基礎(chǔ)。

康復(fù)中心開展的物理法：是應(yīng)用光、電、聲、磁、熱、冷、機(jī)械物理因子疾病和功能恢復(fù)的方法。它已廣泛應(yīng)用于，并具有良好的、消腫、止痛、解痙、腺進(jìn)再生等功能。

理療是以康復(fù)為目的新領(lǐng)域。運(yùn)用物理療法、作業(yè)療法、言語、心理、傳統(tǒng)康復(fù)療法等有效的方法使患者恢復(fù)健康，是康復(fù)技術(shù)人員的責(zé)任。

理療是通過利用人工或自然界物理因素作用于人體，產(chǎn)生有利的反應(yīng)，達(dá)到預(yù)防和疾病的方法。也是康復(fù)的重要組成部分，物理因素通過人體局部直接作用，和對、體液的間接作用引起人體反應(yīng)，從而調(diào)整了血液循環(huán)，加快了新陳代謝，促進(jìn)對組織的修復(fù)，調(diào)節(jié)系統(tǒng)的功能，提高免疫功能，消除致病因素，改善病理過程，達(dá)到治病目的。
長洋教育是廣東省開展健康相關(guān)職業(yè)培訓(xùn)時(shí)間較早，培訓(xùn)項(xiàng)目全，通過率高的機(jī)構(gòu)。獲得社會(huì)各界的肯定，被譽(yù)為健康事業(yè)的人才搖籃。
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