長洋教育因人施教，量身定制課程，讓每個(gè)學(xué)員掌握真正的技術(shù)，考前計(jì)劃，后期開店就業(yè)有**，老師一對(duì)一線上解決你所遇到的難題。
正骨整脊手法治病效果好無痛苦，關(guān)鍵在于施術(shù)部位、方向準(zhǔn)確和力度適當(dāng)。
1、詳細(xì)講解正骨整脊手法的要領(lǐng)，讓學(xué)生學(xué)會(huì)腰發(fā)力用巧勁的技巧，達(dá)到手法輕而有力、重而柔和的適中水平。
2、詳細(xì)講解矯正頸椎、胸椎、腰椎錯(cuò)位變形、側(cè)彎、s彎、生理彎曲度改變、椎管狹窄的系列手法要領(lǐng)，讓學(xué)生得心應(yīng)手；
3、調(diào)理肩胛骨移位的系列手法；
4、肘關(guān)節(jié)損傷的系列手法；
5、網(wǎng)球肘的手法；
6、腕關(guān)節(jié)的系列手法；
7、踝關(guān)節(jié)損傷系列手法；
8、修復(fù)骨盆前、后旋移的系列手法；
9、調(diào)理骶髂關(guān)節(jié)異常的神奇手法；
10、尾骨錯(cuò)位的快速復(fù)位手法。

“正骨推拿跟下水游泳一樣，需要先熱身。沒有可能患者一上來就給他做手法復(fù)位?！倍慰》逭f，“通常正骨推拿的復(fù)位要分四步走，應(yīng)該考慮肌肉的放松?！?br/>在復(fù)位的時(shí)候，一定先放松的肌肉群。特別是在復(fù)位的過程中，遇到某些肌肉緊張，要用放松肌肉的手法，比如痛點(diǎn)，揉、擦、捏等軟組織充分放松，然后才將患者頸椎調(diào)整到有利于關(guān)節(jié)復(fù)位的姿勢(shì)，或轉(zhuǎn)動(dòng)頸椎將其“搖正”，或側(cè)屈頸椎將其“扳正”，正骨過程中，一定是“動(dòng)中求正”。

正骨推拿培訓(xùn)內(nèi)容：
1、講解為什么脊柱的某塊椎骨異常能造成相應(yīng)臟腑和肢體部位的疾病，及引起的各種；
2、講解根據(jù)脊柱位置形態(tài)預(yù)測(cè)未病的依據(jù)；
3、觸診，詳細(xì)講解摸骨找病灶查病源的手法要領(lǐng)，讓你學(xué)會(huì)在診療中，不借助儀器，不需患者開口，僅用雙手觸摸脊柱，就能找到病根，準(zhǔn)確診斷和預(yù)測(cè)出患者的已病和未病，告知患者和預(yù)防的方法，讓患者心服口服信賴你。

正骨推拿適用于以下幾方面：
①肌腱損傷。肌肉、肌腱、韌帶完全破裂者須手術(shù)縫合才能重建，但部分?jǐn)嗔颜呖墒褂眠m當(dāng)?shù)氖址ɡ斫?，將斷裂的組織撫順理直，然后加以固定，可減輕疼痛并有利于斷端生長吻合。
②肌腱滑脫。在疼痛部位能觸摸到條索樣隆起，關(guān)節(jié)活動(dòng)出現(xiàn)嚴(yán)重障礙，若失當(dāng)，可轉(zhuǎn)為肌腱炎，產(chǎn)生粘連，對(duì)此應(yīng)及早施用手法使其回納。
③各種關(guān)節(jié)的脫位、半脫位，在正骨后根據(jù)不同情況配合固定、敷藥、服藥等措施加速恢復(fù)。
④新傷骨折，對(duì)于閉合性骨折，正骨手法是骨折的主要手段之一。
長洋教育是廣東省開展健康相關(guān)職業(yè)培訓(xùn)時(shí)間較早，培訓(xùn)項(xiàng)目全，通過率高的機(jī)構(gòu)。獲得社會(huì)各界的肯定，被譽(yù)為健康事業(yè)的人才搖籃。
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