培訓(xùn)方式線(xiàn)下面授
課程特色免費(fèi)遠(yuǎn)程指導(dǎo)
培訓(xùn)語(yǔ)種普通話(huà)
培訓(xùn)時(shí)間全日制
課程特點(diǎn)專(zhuān)家手把手指導(dǎo)
長(zhǎng)洋教育因人施教,量身定制課程,讓每個(gè)學(xué)員掌握真正的技術(shù),考前計(jì)劃,后期開(kāi)店就業(yè)有**,老師一對(duì)一線(xiàn)上解決你所遇到的難題。
順時(shí)
古人認(rèn)為,天有四時(shí)氣候的不同變化,地上萬(wàn)物有生、長(zhǎng)、收、藏之規(guī)律,人體亦不例外。因此,古人從衣食住行等方面提出了順時(shí)法。人的五臟六腑、陰陽(yáng)氣血的運(yùn)行必須與四時(shí)相適應(yīng),不可反其道而行之。
因時(shí)制宜地調(diào)節(jié)自己的生活行為,有助于健體防病,否則,逆春氣易傷肝,逆夏氣易傷心,逆秋氣易傷肺,逆冬氣易傷腎。

古人認(rèn)為,凡追求健康長(zhǎng)壽者首先要從修身養(yǎng)性做起。平日應(yīng)排除各種妄念,多說(shuō)好話(huà)、多行善事。
古醫(yī)家孟說(shuō)云:“若能保身養(yǎng)情者,常須善言莫離口”,“口有善言,又當(dāng)身行善事”。孫思邈則說(shuō):“心誠(chéng)意正思慮除,順理修身去煩惱?!别B(yǎng)成良好品行,常做有利于他人的事,可使自己心胸開(kāi)闊、心情愉悅。

理療在發(fā)展過(guò)程中,繼承和發(fā)揚(yáng)理論,以理論的支柱,(砭、針、灸、藥和導(dǎo)引按蹺),為基礎(chǔ),以經(jīng)絡(luò)學(xué)為,結(jié)合患者的病癥在進(jìn)行調(diào)治的同時(shí),也充分利用現(xiàn)代化的理療設(shè)施進(jìn)行配合,將會(huì)出現(xiàn)事半功倍的效果。

康復(fù)中心開(kāi)展的作業(yè)法:是根據(jù)患者的功能障礙情況,從日常生活活動(dòng),休閑活動(dòng),工作或勞動(dòng)中有針對(duì)性地選取一些作業(yè)活動(dòng),對(duì)患者進(jìn)行訓(xùn)練,以恢復(fù)患者的立生活能力的方法。主要用于日常生活能力的訓(xùn)練,關(guān)節(jié)活動(dòng)訓(xùn)練,手指精細(xì)動(dòng)作訓(xùn)練,肌力增強(qiáng)訓(xùn)練,耐力訓(xùn)練和認(rèn)知功能訓(xùn)練等患者。配以器械如:手指肌力訓(xùn)練桌、上肢功率車(chē)、腕關(guān)節(jié)旋轉(zhuǎn)訓(xùn)練器,作業(yè)訓(xùn)練器,認(rèn)知圖形插板等,幫助患者進(jìn)行上肢、手、眼直轄市能力訓(xùn)練,手指的精細(xì)動(dòng)作訓(xùn)練,以達(dá)到生活自理,生存質(zhì)量的提高。
長(zhǎng)洋教育是廣東省開(kāi)展健康相關(guān)職業(yè)培訓(xùn)時(shí)間較早,培訓(xùn)項(xiàng)目全,通過(guò)率高的機(jī)構(gòu)。獲得社會(huì)各界的肯定,被譽(yù)為健康事業(yè)的人才搖籃。
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