培訓(xùn)方式線(xiàn)下面授
培訓(xùn)語(yǔ)種普通話(huà)
培訓(xùn)時(shí)間全日制
課程特點(diǎn)快速診斷主病精簡(jiǎn)配穴要訣
培訓(xùn)周期速成班,一次學(xué)習(xí),免費(fèi)復(fù)習(xí)
廣州長(zhǎng)洋中府成立于2012年,海納百川,有容乃大。長(zhǎng)洋教育希望抓住大力弘揚(yáng)發(fā)展健康產(chǎn)業(yè)的良好契機(jī),努力傳承和弘揚(yáng)文化與技能,為學(xué)員們提供一個(gè)學(xué)習(xí)、交流與創(chuàng)業(yè)的互動(dòng)平臺(tái);同時(shí)他們學(xué)習(xí)并考取相關(guān)的職業(yè),為推動(dòng)事業(yè)的發(fā)展,盡一份綿薄之力。
小兒疾病的常見(jiàn)為泄瀉、嘔吐、厭食、發(fā)熱、咳嗽等,可四診合參,按照中辨證。
現(xiàn)以小兒泄瀉為例,試述推拿選穴??筛鶕?jù)病史及大便性狀初步判斷證型。
泄瀉的基本推拿為:推脾經(jīng)、推大腸、揉臍、摩腹以調(diào)和脾胃,助運(yùn)化濕;運(yùn)內(nèi)八卦以調(diào)中,并加強(qiáng)其他手法;推上七節(jié)骨,揉龜尾以調(diào)中止瀉。

推拿培訓(xùn)是建立在祖國(guó)整體觀念的基礎(chǔ)上,以陰陽(yáng)五行、臟腑經(jīng)絡(luò)等學(xué)說(shuō)為理論,運(yùn)用各種手法穴位,使經(jīng)絡(luò)通暢、氣血流通,以達(dá)到調(diào)整臟腑功能、治病目的的一種方法。

小兒推拿療法范圍廣泛,效果良好,但也有一些情況不適合使用,如下:
1、皮膚發(fā)生、、擦傷、裂傷及生有疥瘡者,局部不宜推拿;
2、某些急性感染性疾病,如蜂窩織炎、骨結(jié)核、骨髓炎、丹毒等患者不宜推拿;
3、各種惡性、外傷、骨折、骨頭脫位等患者不宜推拿;
4、某種急,如急性肝炎、肺結(jié)核病等患者不宜推拿;
5、嚴(yán)重心臟病、肝病患者及精神病患者,慎推拿。
小兒疾病的病理特點(diǎn)決定了小兒發(fā)病容易、傳變迅速,不當(dāng)或不及時(shí)會(huì)影響疾病的愈后轉(zhuǎn)歸,故推拿療法應(yīng)由醫(yī)師執(zhí)行,且必要時(shí)需配合內(nèi)治法協(xié)同。

推拿培訓(xùn)操作的基本手法有:推法、揉法、按法、摩法、掐法、搓法、拿法、運(yùn)法、捏法、擦法、搗法、捻法、刮法、搖法、拍法。除了基本手法外,在幾百年的實(shí)踐中,醫(yī)家逐步總結(jié)出一些有固定程序且有特定名稱(chēng)的操作方法,這些操作方法往往是用一種手法在一個(gè)穴位或幾個(gè)穴位上進(jìn)行,故現(xiàn)稱(chēng)“復(fù)式操作法”,如黃蜂入洞、打馬過(guò)天河、運(yùn)水入土等。
長(zhǎng)洋教育是廣東省開(kāi)展健康相關(guān)職業(yè)培訓(xùn)時(shí)間較早,培訓(xùn)項(xiàng)目全,通過(guò)率高的機(jī)構(gòu)。獲得社會(huì)各界的肯定,被譽(yù)為健康事業(yè)的人才搖籃。
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