廣州長洋中府成立于2012年，海納百川，有容乃大。長洋教育希望抓住大力弘揚(yáng)發(fā)展健康產(chǎn)業(yè)的良好契機(jī)，努力傳承和弘揚(yáng)文化與技能，為學(xué)員們提供一個(gè)學(xué)習(xí)、交流與創(chuàng)業(yè)的互動(dòng)平臺(tái);同時(shí)他們學(xué)習(xí)并考取相關(guān)的職業(yè)，為推動(dòng)事業(yè)的發(fā)展，盡一份綿薄之力。
正骨培訓(xùn)教學(xué)內(nèi)容
1、 X片、CT片、MR片的影像教學(xué)
2、 頸椎、胸椎、腰椎、臀部各種錯(cuò)位復(fù)位手法
3、 頸椎、胸椎、腰椎錯(cuò)位復(fù)位注意事項(xiàng)
4、   產(chǎn)后骨盆矯正{臀部收窄}、骨盆前傾、左右側(cè)傾、左右旋轉(zhuǎn)的調(diào)整，產(chǎn)后腰骶痛。
5、   嶺南特正骨手法（正骨，頸部十法），頸椎不適  
6、   嶺南特正骨手法（正骨，腰部三法），腰椎滑脫、第三腰椎橫突綜合癥
7、   嶺南特正骨手法（正骨，四肢關(guān)節(jié)整復(fù)手法），肩周炎，踝關(guān)節(jié)，坐骨神
8、   慢性腰肌勞損，腰椎間盤突出癥，急性腰的講解及手法
9、   四肢關(guān)節(jié)疼痛的：網(wǎng)球肘、媽媽手、膝關(guān)節(jié)退行變、半月板損傷
10、 骶髂關(guān)節(jié)錯(cuò)位診斷、復(fù)位手法【多種錯(cuò)位手法】
11、 骨盆高低錯(cuò)位、旋轉(zhuǎn)錯(cuò)位
12、 長短腿、陰陽腳
13、 常見病分析，頸椎不適、頭暈、腰肌勞損、椎間盤突出、坐骨神等病例分析。
14、 練習(xí)實(shí)際操作

正骨就是運(yùn)用熟練的手法，使移位的骨折端正確地復(fù)位并軟組織損傷的一種療術(shù)。因此，在施行手法整復(fù)時(shí)，首先要做好骨折的檢查和診斷。在此基礎(chǔ)上，通過眼觀、手摸和心會(huì)才能達(dá)到手隨心轉(zhuǎn)，使骨折整復(fù)的目的。

正骨培訓(xùn)療法特點(diǎn)：
1、快：定位后每個(gè)手法均在1－5分鐘完成；
2、輕：力度輕巧，輕松施法；
3、準(zhǔn)：“十字定位法”定位準(zhǔn)確，手法角度、力度、幅度精準(zhǔn)；
4、穩(wěn)：醫(yī)患合一，手法與病人肢體相融；
5、柔：患者無痛苦、猶如撫觸。

“正”字在此作動(dòng)名詞。即整治因骨關(guān)節(jié)損傷使肢體變形復(fù)原位的一門科學(xué)技術(shù)  正骨。元代制度中設(shè)有“正骨兼金鏃科”。因此，元代以正骨專長的家危亦林在其《世醫(yī)得效方》卷十八設(shè)有“正骨兼金鏃科”以論述骨關(guān)節(jié)損傷及金刃所傷疾病之脈因證治。《醫(yī)宗金鑒·正骨心法要訣》指出：“今之正，即古跌打損傷之證也?！薄　≌侵饕譃楣钦酆兔撐?，骨折系指由于外傷或病理等原因致使骨質(zhì)部分地或完全地?cái)嗔训囊环N疾病?！　∑渲饕憩F(xiàn)為：骨折部有局限性疼痛和壓痛，局部腫脹和出現(xiàn)瘀斑，肢體功能部位或完全喪失，完全性骨質(zhì)尚可出現(xiàn)肢體畸形及異?；顒?dòng)；脫位就是相互接觸的骨頭（通常指關(guān)節(jié)）因受外力作用，使其脫離原位，不能再正常發(fā)揮作用。脫位還可能是先天性的，或者是類風(fēng)濕性的并發(fā)癥。關(guān)節(jié)曾經(jīng)受過傷的人，易發(fā)生脫位。
長洋教育是廣東省開展健康相關(guān)職業(yè)培訓(xùn)時(shí)間較早，培訓(xùn)項(xiàng)目全，的機(jī)構(gòu)。獲得社會(huì)各界的肯定，被譽(yù)為健康事業(yè)的人才搖籃。
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