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小兒推拿屬于推拿的一種，通過對身體的穴位進行推拿，從而達到疾病、緩解不適、促進身體健康成長的目的。在接受推拿時，家長要注意什么呢？推拿是否存在一些不利影響？給推拿要注意哪些？小兒推拿，屬于推拿的一種，通過對身體的穴位進行推拿，從而達到疾病、緩解不適、促進身體健康成長的目的。

推拿培訓(xùn)是建立在祖國整體觀念的基礎(chǔ)上，以陰陽五行、臟腑經(jīng)絡(luò)等學(xué)說為理論，運用各種手法穴位，使經(jīng)絡(luò)通暢、氣血流通，以達到調(diào)整臟腑功能、治病目的的一種方法。

推拿培訓(xùn)的體系形成于明代，以《保嬰神術(shù)經(jīng)》等小兒推拿專著的問世為標志。小兒推拿的穴位有點狀穴、線狀穴、面狀穴等，在操作方法上強調(diào)輕快柔和、平穩(wěn)著實，注重補瀉手法和操作程序，對常見病、多發(fā)病均有較好，對消化道病癥尤佳。

推拿培訓(xùn)操作的基本手法有：推法、揉法、按法、摩法、掐法、搓法、拿法、運法、捏法、擦法、搗法、捻法、刮法、搖法、拍法。除了基本手法外，在幾百年的實踐中，醫(yī)家逐步總結(jié)出一些有固定程序且有特定名稱的操作方法，這些操作方法往往是用一種手法在一個穴位或幾個穴位上進行，故現(xiàn)稱“復(fù)式操作法”，如黃蜂入洞、打馬過天河、運水入土等。
長洋教育是廣東省開展健康相關(guān)職業(yè)培訓(xùn)時間較早，培訓(xùn)項目全，的機構(gòu)。獲得社會各界的肯定，被譽為健康事業(yè)的人才搖籃。
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